[뤼튼을 활용한 수업]

1. 학습 목표

• 인물의 본받을 점을 생각하며 전기문 읽기

2. 학습 흐름도

                  **도입**

                  **전개**

                  **정리**

• 전기문 속 인물에 대해 더 궁금한 점 생각해보기

• 활동1 : 교과서 속 전기문을 읽고 인물에 대해 더 궁금한 점 떠올리기

• 활동2: 인물 인터뷰하기

• 인물 인터뷰 발표하기

3. 학습 준비물

아이패드(ios 앱 중 스쿨워크), 학습지, 뤼튼(캐릭터 챗)

4. 수업개요

• 교과: 국어

• 단원:

• 대상: 초등학교 4학년

• 성취기준

  [4국02-02] 글의 유형을 고려하여 대강의 내용을 간추린다.

  [4국02-04] 글을 읽고 사실과 의견을 구별한다.

  [4국02-05] 읽기 경험과 느낌을 다른 사람과 나누는 태도를 지닌다

  [4국05-04] 작품을 듣거나 읽거나 보고 떠오른 느낌과 생각을 다양하게 표현한다.

  [4국05-05] 재미나 감동을 느끼며 작품을 즐겨 감상하는 태도를 지닌다.

5. 수업에 활용한 프로그램 매뉴얼

6. 교수학습 지도안

7. 활동사진 및 예시 작품

• 캐릭터 챗으로 궁금했던 점 인터뷰하기

  

• 인터뷰 내용 학습지로 정리하기