[달리3을 활용한 수업]

1. 학습 목표

• 문학 작품의 내용을 시각적으로 표현하여 작품에 대한 이해를 높인다.
• 달리3를 활용하여 디지털 도구의 활용 능력을 향상시킨다.
• 시각화한 장면을 바탕으로 작품에 대한 느낌과 생각을 다양하게 표현한다.

2. 학습 흐름도

                  **도입**

                  **전개**

                  **정리**

• 학생들에게 특정 문학 작품의 한 장면을 읽어주고, 그 장면을 머릿속에 그려보도록 유도

• 달리3으로 그 문학작품의 해당 장면을 생성하며 동기유발

• 활동1 : 학생들은 각자 인상깊게 읽은 문학작품을 선택

• 활동2: 달리3을 이용하여 문학작품의 한 장면 만들기

• 활동3: 생성된 이미지를 공유하며 인상깊게 읽은 문학작품 소개하기

• 달리3 사용 소감 발표

• 차시 예고

3. 학습 준비물

태블릿, 와이파이, 교사가 미리 준비한 마이크로소프트 학교 ID

4. 수업개요

• 교과: 국어

• 단원: 1. 한국 문학의 길

• 대상: 초등 4학년

• 성취기준

    [4국05-03] 작품을 듣거나 읽고 마음에 드는 작품을 소개한다.
  

5. 수업에 활용한 프로그램 매뉴얼